如何看待「5岁小朋友简历逆天」引发热议，儿童学前教育开始时间越早越好吗？

作者：时间是讲笑话的高手 时间：2018-11-01 00:45:08

如图 

回答 (2):

• 贱贱 2018-11-01 00:45:08

  有些鸟从来就自己不会努力飞，只会下个蛋，然后逼蛋使劲飞...我还是觉得家长既然是家长，就应该从自己努力做起，使自己在人群中的位置，配得上自己娃在娃群中的位置，那些什么娃厉害了，比自己在人群中的相对位置高，可能有人觉得是一件很出息的事情，可我觉得那是娃的无比悲剧，拖了几个不争气的父母。如果自己还有奔头的时候就把希望寄托在娃身上，这个家庭能有什么希望，人生是一场接力赛，只有自己给娃基础，TA才能走的更远，自己和个烂泥似得，想靠娃自己逆天改命，也太欺负人了。我怎么看这个简历啊，就好像学术没CNS天天谈什么引用啊、别人怎么评价啊那些虚的，不信？我贴两个网图感受一下？网络图片网络图片

• WillWill 2018-11-01 00:45:08

  我认识一家人，父母工作忙碌，但是对孩子要求很高，管教十分严厉。孩子放学回家，刚吃完饭，父母就催促他去写作业，写完作业就去背英语，睡前还要读半小时《胡适文选》。到了周六周日，不是练钢琴，就是学美术。父母都是粗人，不知道他弹得画得怎么样，所以他们就卡死数字，钢琴要练两小时，素描要画六张纸，少一分一秒一张一页都不行。本来这个孩子对学习挺有兴趣的，可是慢慢就变得厌学了。你要是跟他理论两句，他比你还气愤：“……你们上班累，我上学还累呢！你们回家了一个斗地主，一个看《非诚勿扰》，我还要练琴画画。凭什么？”现在我们回来继续讨论这个问题，四、五岁的孩子，特点是什么？孩子有两种天性，一个是逆反，另一个是模仿。这个年纪，你培养他读书的习惯，要他坐在椅子上一动不动，那比杀了他都难受，说不定以后还会厌恶读书，所以坚决不要强迫，一定不要强迫！。你能做的，就是给他一个良好的模仿对象。你若想让他读书，自己就要先读书，尤其是在他面前读书。让他觉得读书就像是男人的酒，女人的高跟鞋，带有一种象征性。他就会迫切地想去尝试。孩子的读书习惯不能靠刻意培养，而要提供给他一个良好的读书氛围。中国家庭教育之悲哀，在于长辈惯于言语说教，少有身体力行的示范。我是 @WillWill ，澳洲独立创业者，教育培训领域专家，大家有什么关于对于澳洲的问题欢迎私信我提问，希望能够分享给大家更多有价值的回答。——————————————————把之前写的一篇文章与大家分享：最近父母来澳洲探望我们，共享天伦之余，免不得对下一代教育争执起来。基本逻辑一般是我们嫌弃爷爷奶奶太过宠爱，没事拿些出人头地的故事瞎激励儿子，小胖永远争第一的口号之类。父母为自己辩护时最大的逻辑是：老娘再落后也把你们养大了，想当年我们……，Ｙｅｓ，你们成功了。我不知道这个世界上的父母，有多少可以做到这一点：欣赏你们的孩子，到足以令自己思考人生的地步。小胖最近很迷忍者神龟，于是周日早上我和老婆商量是不是要去买个乌龟来给他当作宠物，没事牵着散步也很健康。。在讨论了很多细节后我们问他: 你想给神龟起个什么名字？LBB同志想了很久，然后说：汤姆！他妈笑得都快飞起来了，父亲很容易因为儿子失宠，多半是因为幽默感的差距。我很羡慕地思考了一下笑点，觉得我儿子的表达非常有亮点：除了神龟，他最近也很迷猫和老鼠，还有巧虎。。。选择汤姆这个名字，是得陇望蜀的最简单表达。于是很快他妈就赏他多看了两集汤姆和杰瑞。而我面对这个4岁小孩一直在思考的是：他的特长到底在哪里？喜欢动物，热爱动漫，还是有爱心，有幽默感，甚至就仅仅是。。。长得帅？到底哪一项可以拿来当饭吃？老婆最近一直在抱怨我陪儿子时间太少，导致儿子现在还不会骑自行车，不会背三字经，不会玩直升飞机。。而别人家的孩子，早都会了。连爹妈也来插两刀，说弟弟的儿子，都会背诵十首唐诗了。还有我小时候据说４岁就认识好几百汉字，可以加减乘除。再加上我们周围生活的很多人，下一代基本都是牛津耶鲁此类，作为家庭教育总管的爹，鸭梨山大。父母到底应该在小孩教育中起什么样的作用，对于孩子的特长该抱有什么样的态度？正方一派通常人数众多，认为小孩自己什么都不懂，你不逼他陪他提供条件给他，他自然是放任自流玩物丧志，所以虽然知道孩子辛苦，但是世道艰难为了将来，父母必须殚精竭虑顶着头皮推他上轨道，这是责任。反方一派人不多，但是理念很超前：快乐就好，父母的作用应该是在发现而不是挖掘，多陪伴而不是逼迫。我的立场和反方非常接近，但是通常会被正方认为是不作为的借口，因此我最近也在反思，究竟应该如何包装一下观点。我一直认为，一个小孩爱不爱学习，学习成绩好不好，几乎是天注定的。学习这件事情，如果不是以考上清华北大来论的话，那拼得就是天分。。。真正聪明的人，他根本不需要学习－－李寻欢的理论绝对成立，这一点只有真正见过高手的人才会明白。这听上去非常让人不服气，但真的就是事实。很多人这辈子听一下波意尔马略特定律就头疼，至死都不明白动量定理和动能定理的区别，对于这样的人你当然也可以使用家教上加强班进国际学校等等办法，最终也许依然可以保证他们进入名校甚至拿到博士后----但也仅此而已，他们的人生可以成功，但是很难精彩。听到这里我的很多朋友都会说，是的，道理是这个，但是你不知道国内现在的竞争有多激烈。。。如果我告诉你，20年之后常春藤毕业的都必须先进监狱扫垃圾三年，而动物园给河马刷牙的年轻人可以直选卫生部长，你还会坚持现今的作法吗？也许这个假设很荒谬，但更荒谬的是：这么多人用假定的宏大叙述作为目标，不过是为了逃避人生出现过多的变数。很多人并非试图追求稳定、常规、传统，他们只是害怕凋零----对于很多家长而言，他们不愿意承认的， 是自己的眼界狭小而导致的失败。其实新的一代人，他们面临的环境和竞争已经远远超出上一代人可以理解的范畴。对于50后60后来讲，能读书就很了不起了，考上大学当然是改变人生振奋家乡的大事件。而到了7080后，名校外企公务员，所有的独木桥上都是人，不争第一就只能回家做缩头乌龟，因此好好读书奋力向上，几乎是每个普通人最深刻的生活选择---对此我们可以理解为改革开放的正能量。可是到了90后甚至00后，这个逻辑很难follow。首先独木桥早就被人挤垮了，我周围的很多年轻人，从小就是新东方直奔牛津去的，高中就跑遍欧美澳的大把，创业大赛商模PK奖状早就拿厌了。可是斯坦福麻绳就那么几家，你是局长处长那边一堆CEO高级总监也不是吃素的，何况现在大家都吃进口奶粉，智商差异很容易集中在小数点后几位----如果入口只有几百人的容量，能挤进地铁站的已经是英雄。况且买完票上车坐到站， 小朋友们还要辛苦再挤一遍出站。。怎么，你还想开车去那边接不成？对于像我这样出生于小城市、至今没有上市企业挂牌、一生与诺贝尔奖无缘的人而言，怂恿儿子去走最好的小学-中学-大学-博士这条路，几乎是逼良为娼。除非。。。我确定他在智商上胜我一筹，不行，至少还要三筹。对这条路不死心的人，要么是对自己的基因太过乐观，要么就是多半没见过真正聪明的人。我小时候据说算是智商高的，所以5岁被父母丢进小学，后来还去了火箭般少年班各种。这种拔苗助长果然以失败而告终，除了成绩上的天外有天外， 很少有人能体会到那种和一堆比自己大几岁的同学在一起的孤独：随便一个男生都可以一脚踹倒你，随便一个女生都可以把你写的情书交给老师。。。所以带给我和我年少的小伙伴们共同的体会就是：决不逼孩子做任何试图超越常人的事情，不然的话世界会一下变得很凶险。所以差异化和多样化的竞争，才是00后们要面对的主流挑战。当上个大学根本就是basic，去个纽约也毫不special的时代来临，70后80后父母们在2030年这个节点很可能被现实击溃：在高大上的奋斗链条上他们已经找不到更多的诱饵来激励下一代。龙应台的儿子会叼着烟跟她讲：妈妈，你要接受一个事实，我很平庸，不可能像你和爸爸一样都拿到博士学位的。相信我的同龄人今后很多都会遇到这一幕。孩子们长大后倔强的要表达的其实不是反叛，而是对人生的放弃。这一点才是最可怕的。我们每个人都可以回身四顾一下，在你的朋友圈里，有多少人可以完成父母通常希望的标准轨迹：名牌大学毕业，工作优越稳定，30岁结婚生子，花园洋房定期旅游，到现在没离婚没当过小三没未老先衰，对未来和生活充满希望。所谓稳定的中产阶级生活，它根本不可能在一个竞争太过激烈、社会配套环境堪忧的大背景下出现。如果我们无力改变社会性的自然现实，却又执意在内部空间内把孩子们往这个方向推，最终出现的结果很可能是我们要面临更多的心灵崩溃：在不远的将来，这些强势聪明的父母们，可能更多地要面临高才生们带来的窘境：找不到老婆，呆家里啃老，吸毒，同性恋。。甚至无厘头的自杀。我曾经和一个马上要去帝国理工的90后聊了一晚，整个晚上她没有提到任何关于学习关于就业关于父母的话题，全部精力都只集中在让叔叔帮她留住一份不般配的微弱的爱情上面----我想说的重点是，如果你是一个公司的00后销售，你的客户类型都是这种哈佛回来的小龙女，那么你是否还会把取得成功的前提定义为你也要有金闪闪的毕业证？2030年左右人类要面临的世界，很可能是一个高度关联、无孔不入的智能世界。这意味着大多数依靠智商和经验去完成的行业会面临巨大挑战，比如投资/审计/咨询/工程甚至管理，大数据建模完毕按图索骥就是，再高的学历和智商甚至外语水平面对大电脑都是白扯----很多职业会黯然失色，就像上海一百一抓就是1斤水果糖的售货员，邮电局快准恨的接线员，人们对职业的追求更多将依赖天分，而且很可能还是不入流的天分。比如现在的手游设计师，将来的金鱼花纹养成师。一个会开小型挖掘机的园丁，很可能比很多名校毕业生收入更高，生活更优越，老婆更漂亮，所谓人生赢家。所以现代人很难理解为什么踢毽子的高俅能当宰相，其实你看看宋代的GDP就知道，一个社会发展成熟完备了，奇淫技巧必定完败格物致知。这才是真正的社会进步：我们这一代学习工程和经济，是为了让下一代去学习历史和艺术。假设这一理论在2030年能被大部分人接受，那么我们现在倒推回来就必须问：爹妈们在2015该如何拼呢？遗憾的是以我浅薄的身家根本无法回答这个问题，人们大可以看看教育专家或虎爸牛妈哈佛女孩们的自传。但是我想作为一个号称新派的父亲，我会努力做到的是：每天都陪小胖吃晚饭，每周带他出去看花花世界，去最近的地方上学，到最远的地方旅游，永远不指责他说人家都会背千字文会画鸡蛋了。爱的时候亲他屁屁，错的时候也要打其屁屁，给他正常的生活。核心是：保持儿子承担的最大压力仅来自他自己，父亲的任务是发现他的优点，欣赏他的个性，运用成人的思维和资源帮助其放大并促进应用。要对自己的儿子无比自信：上不上大学都无所谓，我的儿子就不可能平庸。当然，基础是爱妈妈，健康，赚钱，不缺失生活的基本格局和水准。父母实际上除了基因，最能够给孩子们传递的应该是生活习惯，思维方式。